2026年4月17日至19日，“土建類專業人才培養體系創新、產教融合高質量發展研討會”（下稱研討會）在浙江舉行。來自全國百余所本科職業院校、行業頭部企業及科研院所的專家學者，圍繞建筑行業新質生產力與職業教育高質量發展開展深入交流。海南科技職業大學智能建造學院選派代表參會。此次研討會由中國建設教育協會主辦，以“筑建行業新生態·共育職教新人才”為主題，緊扣職業教育“三新”改革背景，聚焦智能建造、城市更新、綠色低碳、數字化改造及產教融合等關鍵領域，旨在加快推進教育教學數字化改革，聚力培育高水平教學標志性成果，進一步優化人才培養方案、深化產教融合協同育人、全面提升土建類專業建設質量。海南科技職業大學智能建造學院院長馬令勇、教學副院長彭沙沙、建筑工程系主任彭勇參會，積極融入全國土建類專業教育改革的主流對話。在建筑工程垂域大模型啟動儀式上，馬令勇與兄弟院校及企業代表共同啟動建筑工程領域人工智能大模型建設項目，標志著我校土木建筑行業在智能化教學資源共建共享方面邁出了實質性一步。海南科技職業大學作為參與方之一，也將借助這一平臺推動智能建造專業教學與前沿技術深度對接。在共建院校專業建設交流環節，彭沙沙作題為《從“調整”到“重構”——人才培養課程體系的創新與實踐》的專題報告，立足海南科技職業大學智能建造與建筑工程專業建設實際，從課程體系重構、崗課賽證融通、實踐教學創新、校企協同育人四個維度，系統闡述學校在職業本科人才培養模式改革中的探索路徑與階段性成效。她結合海南自貿港區位優勢，介紹了學校動態優化課程結構、打通人才培養與產業需求銜接壁壘的具體做法。匯報內容思路清晰、落點務實，獲得與會專家的高度認可與積極評價。浙江大學、全國住建行指委、浙江建投、廣聯達、品茗科技等權威機構與領軍企業代表分別作報告，系統分享了行業前沿技術動態、一流專業建設范式及產教融合典型案例。通過參會，智能建造學院進一步明確了專業建設對接行業智能化轉型的方向，為后續深化產教融合、優化課程體系積累了寶貴經驗。（智能建造學院）智能建造學院團隊合影。馬令勇（左二）出席建筑工程垂域大模型啟動儀式。彭沙沙代表海南科技職業大學作專題報告。

2026年4月16日下午，海南省住房和城鄉建設廳二級調研員向金華一行蒞臨海南科技職業大學智能建造學院開展專項調研，實地考察實訓基地建設情況、組織座談交流，并開展建設工程定向人才培養政策專題宣講，精準指導學院專業建設與行業人才培育工作。調研組實地走訪智能建造學院實訓場地，細致考察實訓場地建設規模、設備配置、實踐教學開展及產教融合落地情況，深入了解學院實訓育人硬件條件與教學開展成效，對學院聚焦建筑行業、深耕技能育人的辦學思路給予肯定。座談會上，校長助理、云龍校區管理委員會主任劉忠民介紹了海南科技職業大學整體辦學定位、發展規劃及辦學成果，闡述學校立足海南自貿港，服務本地建筑產業升級、培育土建類應用型技術人才的辦學目標。智能建造學院院長馬令勇詳細匯報了學院專業建設、學科發展、人才培養整體成果，重點介紹建筑行業職業技能培訓工作開展成效，并系統說明了海南科技職業大學建筑行業職業技能培訓中心的籌備進度、建設規劃與未來發展方向。向金華對智能建造學院育人成果與產教融合工作表示認可，并對海南科技職業大學提出的三年內建成省內示范建筑行業培訓基地的發展目標提出指導要求。希望學校持續夯實實訓硬件基礎，深化教育教學內涵建設，健全職業技能培訓體系，優化考核認證機制，打造特色育人培訓品牌，全力建設海南省住建領域產教融合、技能培育、人才輸出的示范性平臺。當天，向金華為智能建造學院全體師生做政策專題宣講，細致解讀海南省二級建造師、二級造價師定向培養、報考條件、考試規則及資格認證等相關政策，明確建筑行業職業技能培訓對于規范行業發展、助推建筑產業提質升級、賦能海南自貿港建設的重要意義。參加此次活動的還有智能建造學院黨委書記陳崇介、副院長柴曉偉、副院長劉月，綠色智能建造產業學院院長張迪等。（智能建造學院）海南省住房和城鄉建設廳二級調研員向金華一行參觀調研建筑工法實訓室。向金華一行參觀建筑防水特色實訓室。向金華做建設工程定向人才培養政策宣講。

2026年4月16日，海南省食品科學技術學會第四屆第一次會員代表大會在海口召開。海南科技職業大學當選為海南省食品科學技術學會第四屆理事會理事單位，基礎醫學部主任曹獻英教授、云龍校區機關黨支部組織委員薄璐當選學會理事。據了解，海南省食品科學技術學會是經海南省民政廳批準注冊的省級專業性學術社會團體，也是海南省食品科技領域重要的學術交流與行業協同平臺。學會匯聚了省內外食品科學研究、產業發展、技術應用等領域的專家學者與行業骨干，長期致力于開展食品科學學術研討、技術創新交流、行業人才培養、科技成果轉化等工作，積極搭建高校、科研院所與食品行業企業的合作橋梁，為推動海南省食品產業高質量發展、助力健康海南戰略落地、服務海南自貿港建設提供了堅實的學術支撐與行業保障。基礎醫學部始終聚焦學科前沿與社會健康需求，以營養與慢病防控、天然產物研發利用為核心科研方向，依托專業科研團隊，深入開展營養代謝機制研究、精準營養干預技術探索、炎性腸病防治、多組學技術應用等前沿交叉領域科研工作，自主研發個體化營養評估工具，為區域慢性疾病防控提供了科學理論與實踐支撐。近年來，該科研團隊科研成果豐碩，先后承擔國家級、省級科研項目15項，榮獲海南省科技獎3項，獲得授權專利2項，主編、參編專業教材5部，在學術研究、技術攻關與人才培養方面均取得優異成績。團隊負責人曹獻英教授，是海南省“515人才工程”第二層次人選、海南省領軍人才，在營養醫學與食品健康研究領域具備深厚的學術造詣與廣泛的行業影響力。（基礎醫學部）海南科技職業大學基礎醫學部薄璐老師領取理事單位牌匾。海南科技職業大學第四屆理事會理事單位。

2026年4月9日上午，海南科技職業大學副校長兼國際護理學院院長何忠平帶隊，赴海南省康養旅游協會開展專項交流考察，雙方正式簽署戰略合作協議，搭建起長效產教融合合作平臺，助力海南自貿港康養旅游產業高質量發展。海南省康養旅游協會黨支部書記梁計華、副會長黃春秋出席座談及簽約儀式，協會會長高民主持座談會并致辭。高民對海南科技職業大學考察團隊的到來表示熱烈歡迎，詳細介紹了協會在產業資源整合、行業標準制定、產業服務等方面的核心優勢。他表示，當前海南自貿港康養旅游產業正穩步轉型升級，行業規范化、專業化水平持續提升，復合型康養旅游專業人才缺口日益凸顯。此次戰略合作緊扣自貿港產業發展政策，依托學校優質的教學、科研與人才儲備，可實現校企資源互通、優勢互補，有效填補區域康養產業人才空白，推動產業高質量發展。何忠平對海南省康養旅游協會長期以來支持學校人才培養與就業工作表示感謝，重點介紹了學校的辦學定位、學科建設及產教融合建設成果。他強調，深化與行業協會的戰略合作，是打通校企育人壁壘、優化人才培養方案、精準匹配行業崗位需求的重要舉措，將推動學校康養相關專業建設與行業發展同頻共振，培養更多符合產業需求的高素質技術技能人才。會上，海南科技職業大學醫藥學院院長趙宏林介紹了學院康養相關專業建設、師資實訓及人才培養概況。他表示，學院將充分發揮專業辦學優勢，依托行業協會平臺，搭建穩定的校企合作體系，全力推動學生實習就業、產學研項目落地，實現教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有效銜接。座談期間，雙方圍繞人才輸送、橫向課題申報、雙創基地共建、職業技能培訓、行業賽事合作等核心領域展開深入研討，達成廣泛共識。學校相關學院負責人分別就科研項目落地、學生“1+X”證書培訓、康養科研合作等工作提出具體落地思路，助力校企合作走深走實、見行見效。座談交流結束后，何忠平與高民代表雙方簽署戰略合作協議。隨后，學校代表團參觀了海南省康養旅游協會成果展示區域，深入了解其在行業標準研發、產業資源整合、人才培訓等方面的成果經驗，為學校進一步貼合行業需求開展育人工作提供了寶貴的實踐參考。海南科技職業大學醫藥學院副院長趙文海、呂振磊，國際護理學院副院長寇凱，學校就業指導中心主任姜鑫，康復治療教研室主任劉妍、健康管理專業負責人尹超等參加此次活動。（醫藥學院）何忠平副校長與海南省康養旅游協會高民教授簽署戰略合作協議。海南科技職業大學考察團隊與海南省康養旅游協會成員合影。

2026年4月15日下午，海南科技職業大學云龍校區心理健康教育工作校級協同交流會在云龍校區召開。副校長吳麗華出席。云龍校區學工處相關負責人、各學院學工副院長及心理中心教師參會，會議由心理健康教育指導中心主任王慧主持。王慧詳細解讀學校心理健康教育實施方案，介紹心理中心標準化建設成果，闡釋“校—院—班—宿舍”四級心理危機預警防控體系運行模式，明確校級與校區心理中心的職能劃分、工作邊界及協同工作流程。隨后，吳明發全面匯報云龍校區心理中心師資配置、場地建設、日常心理咨詢、心理普查、危機干預及心理宣傳教育等重點工作，系統展示了心理育人陣地建設與服務落地成效。參會人員圍繞二級心理輔導站建設、基層心理隊伍培育、重點學生精準幫扶、心理危機快速處置、校院協同機制優化等重點工作展開集中研討，結合學生管理實際提出多項務實改進舉措，進一步統一工作思路，凝聚心理育人工作共識。吳麗華指出，心理健康教育是立德樹人工作的重要組成部分，也是維護校園安全穩定的基礎性工作。她充分肯定云龍校區心理健康教育階段性工作成效。各部門、各學院要持續深化協同聯動，完善雙向溝通機制，打通信息預警、危機干預、轉介幫扶全閉環工作流程。同時穩步推進心理中心標準化建設，常態化開展師資培訓、優化育人陣地、豐富科普宣教活動，全面提升心理健康教育專業化水平與服務質量。 全體參會人員實地參觀云龍校區心理健康教育指導中心，逐一查看個體咨詢、團體輔導、沙盤減壓、情緒宣泄等功能區域，詳細了解中心設施配置、服務流程與日常運營情況。（心理健康教育指導中心）校級協同交流會現場。

2026年4月15日，海南科技職業大學云龍校區心理健康教育教研室揭牌儀式舉行。學校副校長、心理健康教育指導中心主任吳麗華出席活動。吳麗華說，心理健康教育是學校落實立德樹人根本任務的關鍵環節，是護航學生健康成長的重要保障。云龍校區心理健康教育教研室的成立，進一步補齊校區心理教育工作短板，完善心理健康教育工作體系，未來要聚焦課程體系建設、教學教研創新、師資隊伍培育、學生心理疏導、危機干預幫扶五大核心職能，全面推動校區心理健康教育工作朝著專業化、規范化、體系化方向邁進。心理健康教育指導中心副主任王慧表示，教研室全體成員將堅守育人初心，切實履行心理育人工作職責，以嚴謹務實的工作作風，做實做細學生心理健康監測、心理咨詢服務、心理科普教育、團體輔導等各項工作，全力筑牢校園心理安全防線。當天，吳麗華、王慧共同為云龍校區心理健康教育教研室揭牌。教務處相關負責人、各二級學院代表共同實地參觀云龍校區心理健康教育指導中心，詳細了解中心功能室布局、日常工作開展流程及學生心理服務開展情況。（心理健康教育指導中心）海南科技職業大學副校長、心理健康教育指導中心主任吳麗華致辭。吳麗華副校長（右一）、王慧副主任（左一）共同為云龍校區心理健康教育教研室揭牌。參加活動的全體人員合影。

近日，海南科技職業大學邁雅河講壇2026年第二場東坡文化專題講座在美蘭校區舉行。中國社會科學院文學研究所研究員、中國社會科學院大學教授、博士生導師陳才智作專題報告。陳才智以“千古文人一東坡：蘇軾與北宋文化”為主題，圍繞蘇軾詩歌與北宋文化精神、儒釋道文化融合、詩書畫藝術關聯三大維度展開系統講解。他結合《和子由澠池懷舊》《於潛僧綠筠軒》《洗兒戲作》等經典篇目，深入解讀蘇軾詩歌中以儒家民本思想為核心、兼融釋道的文化內涵，闡釋其愛國愛民、剛正堅守、曠達超脫的人格精神。陳才智系統梳理蘇軾以題畫詩推動詩、書、畫三者融合的藝術成就，闡釋“詩畫本一律”“詩中有畫，畫中有詩”的文藝思想，展現蘇軾作為宋代文藝全才的卓越造詣與深遠影響。海南科技職業大學原副校長、海南師范大學文學院原院長阮忠教授表示，整場講座內容翔實、闡釋精辟、語言生動，兼具學術性、思想性與藝術性。海南科技職業大學各教學單位和職能部門教師，以及東坡文化愛好者近百人現場學習交流。（教師發展中心）中國社會科學院文學研究所研究員、中國社會科學院大學教授、博士生導師陳才智作專題報告。

2026年4月19日上午，中共海南科技職業大學委員會黨校預征學子軍旅素養培訓班開班儀式，分別在學校美蘭校區、云龍校區舉行。預征學子軍旅素養培訓班由校黨委黨校和人民武裝部聯合舉辦，旨在深入貫徹新時代國防教育和征兵工作各項部署要求，進一步強化青年學生國防意識、軍旅素養，為有志參軍入伍的青年學子搭建起思想淬煉、能力提升的堅實平臺，助力優秀學子投身軍營、報效祖國。開班儀式上，海南科技職業大學黨委書記、政府督導專員楊海發表講話，深刻闡述大學生參軍入伍對于強國強軍事業的重要意義，軍旅生涯對青年學子成長成才的獨特塑造價值。他強調，青年是國家的未來、民族的希望，青年興則國家興，青年強則國家強，投身國防事業是新時代青年義不容辭的責任與擔當。楊海對全體參訓預征學子提出殷切期望：一是要提升政治覺悟，厚植家國情懷，始終堅定理想信念，深刻領悟新時代強軍思想，把個人理想追求融入國家和民族事業之中，永葆愛國報國的赤誠之心；二是要珍惜培訓機會，錘煉過硬作風，以嚴格的標準約束自身言行，培養令行禁止、吃苦耐勞、堅韌不拔的軍人作風，褪去稚氣、磨礪銳氣；三是要夯實成長基礎，提升綜合素養，認真學習軍事理論、錘煉軍事技能，全面提升思想素質、身體素質和適應能力，為順利步入軍營、履行軍人使命打下堅實基礎。學校人民武裝部圍繞本次培訓的核心意義、目標任務、教學安排及紀律要求作出全面部署。此次培訓將幫助預征學子提前適應軍營節奏、明晰軍人職責、筑牢從軍信念，全面提升適應部隊建設發展的綜合能力。培訓方式將采用理論講解與實踐訓練相結合、集中學習與分組研討相補充的多元化模式，系統解讀國防知識、軍隊紀律條令、征兵政策法規、軍營文化等，讓學子全面掌握參軍入伍相關政策要求與軍旅基本知識，同時開展基礎軍事技能訓練、紀律作風養成訓練，強化學子的紀律意識、團隊意識和體能素質。（人民武裝部）海南科技職業大學黨委書記、政府督導專員楊海講話。美蘭校區分會場。云龍校區分會場。

2026年4月16日，海南科技職業大學財經學院組織師生代表赴校企合作單位——海南優到供應鏈科技股份有限公司，就專業學習、職業規劃、企業運營模式、行業發展趨勢等問題進行深度交流。雙方一致認為，要進一步拓展合作維度，立足財經專業特色與企業實際需求，開展“訂單式”人才培養、企業導師進校園授課、共建實訓基地等合作，推動課程體系與行業需求、崗位標準精準對接，確保合作有內容、有落實、有成果。財經學院院長王旭坪、教學副院長宋美靜、招生就業副院長劉長娥、管理系系主任周婭、人力資源管理專業主任羅彬、現代物流管理專業主任王思齊，教師代表黃莉、符育全及物流專業學生代表參與交流。（財經學院）海南科技職業大學師生參觀優到供應鏈科技股份有限公司倉庫。

2026年4月19日上午，海南科技職業大學第三屆民族文化主題展演在南海藝術館啟幕。校長張洪田，校黨委副書記、執行校長鄭兵，校黨委副書記余正，副校長吳麗華、李國章出席開幕式。副校長牟海維主持開幕式活動。此次活動以“承韻非遺 創見未來”為主題，集中展示繪畫、書法、雕塑、黎錦苗繡、文創設計、攝影等設計學院師生的百余件作品。作品既有對黎苗傳統技藝的忠實傳承，也有對黎苗文化的創新表達。設計學院院長邱海東表示，黎苗文化的傳承與發展，是一項長期任務，需要一代又一代人的不懈努力。自第一屆黎苗文化藝術作品展舉辦以來，設計學院致力于搭建一個展示、交流、傳承、創新的平臺，挖掘黎苗本土文化的時代價值，引導師生在傳承中創新、在創新中傳承，推動黎苗文化與設計教育、文創產業深度融合，讓黎苗文化這顆明珠在新時代綻放耀眼的光芒。黎族原始制陶技藝國家級非遺傳承人劉梅珍、黎族傳統紡染織繡技藝省級非遺傳承人羊玉蘭應邀參加開幕式。在聽到2025級視覺傳達設計（專升本）專業學生周夢朵“將黎錦紋樣、傳統圖騰等元素融入現代設計，用專業語言講述海南故事”的決心后，劉梅珍倍感欣慰，她寄語同學們能主動了解、熱愛、傳承非遺文化，讓黎苗非遺技藝在校園生根發芽、創新發展。鄭兵在致辭中指出，黎苗文化是中華文化寶庫的璀璨明珠，是海南自貿港極具辨識度的文化標識。學校主動對接海南文化發展戰略，將黎苗文化傳承融入立德樹人全過程，構建課堂教學、實踐傳習、社會服務三位一體育人體系，依托省級科研平臺、技能大師工作室、虛擬仿真實驗室等載體，推動非遺文化進校園、進課堂、進實踐。本屆展演涵蓋藝術設計作品展、藝術表演展演、非遺助力鄉村振興校地合作三大板塊，希望廣大師生以展為媒，感悟文化之美、練就傳藝之能，爭做海南文化出海的青春使者，為擦亮海南文化名片貢獻海科力量。當天，出席開幕式的領導、嘉賓以及師生們共同參觀黎苗非遺文化作品展，沉浸式感受黎錦、黎陶、苗繡等非遺技藝的獨特魅力。（設計學院）出席開幕式的領導和嘉賓剪彩。校長張洪田（左三）、黨委副書記、執行校長鄭兵（左四）等參觀“承韻非遺 創見未來”——設計學院藝術作品展。學校黨委副書記、執行校長鄭兵致辭。副校長牟海維主持開幕式。設計學院院長邱海東講話。黎族原始制陶技藝國家級非遺傳承人劉梅珍發言。學生代表周夢朵發言。展覽作品吸引參觀者駐足拍照。多名參觀者表示，黎錦服飾圖樣很有特色，值得觀賞。